A-I Review Chant (phonics, 5 years old)

Practice phonics as you sing along with the sound each letter makes. 

Practica "phonics" mientras cantas los sonidos que hace cada letra.

J-R Review chant (5 years old, phonics)

Practice phonics as you sing along with the sound each letter makes. 

Practica "phonics" mientras cantas los sonidos que hace cada letra.

My body!

The original children's song "My Body" helps children learn basic body parts and motor skills, set to the tune of the classic "My Bonnie." This song helps teach young children beginning dance as well as rhyming, so be sure to encourage your child to dance, sway, and sing along to this song!

Esta original canción ayuda a las niñas y niños a aprender las partes del cuerpo y las destrezas motoras. Esta canción te ayudará a enseñar a los más pequeños baile y ritmo, así que animadles a bailar, balancearse y cantar esta canción.

Shapes!

Sing and dance to this groovy tune that shows shapes are everywhere! After watching the video, look around the house and help your child find each shape in everyday objects.
¡Canta y baila esta canción que nos enseña que las formas geométricas están en todas partes! Después de ver el vídeo, buscad por la casa y ayuda a tu hij@ a encontrar figuras en los objetos del día a día.

Summer!!

It is a very hot day and all the muddy puddles have dried up, so Peppa and George play in the paddling pool.

Mrs Rabbit comes along with ice-cream van, George wants a dinosaur ice cream, but it is so hot that it melts. Mummy pig lets George share daddy pig’s ice cream. It really was a very hot day.

Es un día caluroso y todos los charcos de barro se han secado, así que Peppa y George juegan en la piscina de plástico.

La señora Rabbit se acerca con su camioneta de los helados, George quiere un helado de dinosaurio, pero hace tanto calor que se derrite. Mamá Pig deja a George compartir el helado de papá Pig. Fue un día realmente caluroso.

Summer!

Today is the first day of Summer! Listen to this song about the four seasons, have fun!

¡Hoy es el primer día de verano! Escucha esta canción de las cuatro estaciones, ¡diviértete!

Colors!

Sing along to this catchy and educational song which teaches children the concept of using primary colors to create secondary colors as well as paying attention to basic colors they see every day. Help your child practice these concepts by having him or her mix colors using crayons, markers, or paint!

Canta esta canción pegadiza y educativa que enseña a los niños cómo usar los colores primarios para crear colores secundaria, además de destacar los colores que ven cada día. ¡Ayuda a tu hij@ a practicar estos conceptos utilizando ceras, rotuladores o pintura!

Create an ocean (2nd year of Infant Education, 4 years old)

Click on the ocean objects, move them where you want them and click again to create your own animal ocean!

Haz clic en los objetos y animales del océano, muévelos donde quieras y haz clic otra vez para crear ti propio océano. 

Animals in the ocean (4 years old, 2nd year of Infant Education)

Find all the ocean animals! Encuentra a todos los animales del océano.

Ocean Animals Flashcards (revision, 4 years old, 2nd year of Infant Education)

Click the arrow to go to the next flashcard, listen, look and read!

Haz clic en la flecha para ver la siguiente tarjeta, escuha, mira la la palabra y el dibujo.

Feelings and emotions (3 years old, 1st year of Infant Education)

This week we are reviewing what we learnt at the beginning of the school year about feelings and emotions. Click on the image and you will find all the activities related to this  there are in the blog.

Esta semana estamos repasando lo que aprendimos a principio de curso sobre sentimientos y emociones. Haz clic en la imagen y encontrarás todas las actividades relacionadas con esto que hay en el blog.

Animal Ocean Game (4 years old, 2nd year of Infant Education)

Play a game about animals in the ocean. Click on the animals to hear their names and answer to the questions about them.

Practica con este juego sobre los animales del océano. Haz clic en los animales para oír sus nombres y responde a preguntas sobre ellos. 

Phonics, blending (5 years old, 3rd year of Infant Education)

Make a word with -ig to match the pictures. Haz una palabra terminada en -ig para unir con el dibujo.

Make a word with -ip to match the pictures. Crea una palabra terminada en -ig para unir con el dibujo.

Read the story "The Big Hit". Lee el cuento: "El gran golpe".

Letter Y,Z (phonics, 5 years old, 3rd year of Infant Education)

Review this letter sounds!

Ocean animals movie (4 years old, 2nd year of Infant Education)

Listen to this animal ocean movie and learn about these animals, enjoy!

Sea Animals (4 years old, 2nd year of Infant Education)

Let´s learn about sharks! (¡Aprendamos sobre los tiburones!)

Learning to read and write in English (5 years old kids,3rd year of Infant Education)

We love learning to read and write in English! Each kid works at its own rhythm and this no-presure environment allows them to learn and love the process!

Nos encanta aprender a leer y escribir en inglés! Cada niña y cada niño trabaja a su propio ritmo y este ambiente sin presiones les permite aprender y disfrutar con el proceso!

Sea animals (4 years old,2nd year of Infant Education)

This week we chose the sea animals we want to learn in English. We are also learning the fish body parts.

Esta semana escogimos los animales del mar que queremos aprender en inglés. Estamos también aprendiendo las partes del cuerpo de los peces.

Sea Animals (4 years old, 2nd year of Infant Education)

We are learning about sea animals. First of all, we will learn about fish body parts.
Estamos aprendiendo los animales del mar. Primero, aprenderemos las partes de los peces.

Let´s Read (5 years old, 3rd year of Infant Education)

Practise the "e" sound reading these words, enjoy!
Practica el sonido "e" leyendo estas palabras, ¡disfruta!